Blogveselova.ru

Реальный случай — собственное воспоминание 15-летней давности
(понимание юмора нижеизложенного требует некоторых физических
знаний).

Военная кафедра МФТИ в Долгопрудном. Лекция по теории
реактивных двигателей. Преподаватель (в чине подполковника)
излагает принцип работы ионного двигателя (отдельный вопрос,
зачем — такие двигатели ни для каких боевых ракет в принципе
неприменимы). Дескать, атомы щелочных металлов ионизируются,
т.е. у них отбирается один электрон, затем получившиеся ионы
разгоняются сильным электрическим полем, на выходе им
возвращают электроны, т.е. нейтрализуют, нейтральные атомы вылетают
и образуют реактивную струю. Излагает несколько косноязычно,
но в целом правильно. И тут один студент задает вопрос: «Товарищ
подполковник, а ЗАЧЕМ ионы нейтрализовывать?» Преп морщит лоб,
напряженно хмурится. Видно, что ответа он не знает, но пытается
на ходу сообразить, дабы не потерять лица. Наконец выдает:
«Понимаете, заряженные ионы сильно загрязняют окружающую среду…
А СССР недавно присоединился к Конвенции о ее защите…»

Случай из жизни.
Летняя полевая практика. Иду в маршрут с одной из однокурсниц.
Жарко. Она в одном купальнике, весь день на солнце, и, естественно, обгорела. К вечеру дошли до деревни, в которой жило три добрых старушки, остановились у одной из них на сеновале.
К ночи моей напарнице стало совсем худо.
Я пошел к нашей бабульке. Говорю:
— Бабушка, сметанки бы, хоть пару ложек.
— Да коровы-та у меня нету. Да ты, парень, …рукой …рукой пошибче пошваркай. Хороша-та п%;да сама сок даст.

Послали нас на первом курсе МИЭМа на «картошку», точнее на «морковку». Бригада из трех человек должна собрать 20 мешков за день. Мы с Машкой работаем, а Катька (наша третья) все ХИ-ХИ да ХА-ХА с мальчишками.
Машка:
— Кать, кончай развлекаться, давай работать!
Катька:
— А ты знаешь, что 5 минут смеха заменяют ведро морковки!
Машка:
— Кать, посмейся в мешок…

Говорят, что это реальная история…
Один преподаватель Московского Энергетического Института, проходя мимо деканата своего факультета, услышал оттуда истошные женские вопли. Он открыл дверь и перед его взором предстала следующая картина — вдоль стены стоят сотрудники деканата с низко отвисшими челюстями, а перед ними в истерике бьется какая-то женщина.
Преподаватель: — «Что случилось? В чем дело?»
Женщина: — «Он еще спрашивает в чем дело!!! Мой сын учится здесь уже 4-й месяц, а еще не было ни одного родительского собрания!!!!!!»

Как-то раз сидим на лекции по высшей математике. На лекции присутствуют только те, кому это надо, поэтому в аудитории воцарила гробовая тишина все следят как преподаватель (женщина предпенсионного возраста) что-то там доказывает, слышен скрип мела и редкие поясняющие реплики. Вдруг включаются динамики институтского радио и из них раздается детская передача и слащавый голос говорит : «ребята, сейчас вы услышите сказку»……

Идет 2-я пара по математике. Все, кому это надо, устало пытаются вникнуть в сложные доказательства, потные от напряжения и желания быстрее свалить. Тишина гробовая. Вдруг резко распахивается дверь, в которую просовывается голова ректорши, которая молча начинает рассматривать потолки в аудитории. В полнейшей тишине проходит минуты три-четыре, все смотрят на нее, в том числе препод, и внимательно ждут, пока ректор не менее внимательно и скурпулезно исследует потолки, не отрывая от них взгляда ни на секунду… Мой сосед не выдерживает и говорит: «Ирина Борисовна, мы ЗДЕСЬ!» Аудитория взорвалась от хохота, ректор посмотрела на нас и с грохотом захлопнула дверь с обратной стороны. Лекция не могла быть возобновлена минут 15.

Дело было несколько лет назад, когда я поступала в университет. Сдавала экзамен по биологии. Там был простой вопрос: «Как зовут «разумного человека»?. Естественно, ответ очевиден — гомосапиенс. Но, то ли от волнения, то ли от жары, забыла ответ. Тут начала просить помощи у соседей. Но они тоже не знали и начали передавать мой вопрос по цепочке. До меня дошёл ответ — хромосапики. Я и написала… Получила 6 баллов.

В конце 1980-х купила дефицитную французскую крем-пудру. Читаю аннотацию на упаковке: «Пудра обладает прекрасной МАТОВОСТЬЮ и замечательным КРОЮЩИМ эффектом».
Мужду прочим, пудра действительно хорошая была, просто аннотацию переводил на русский какой-то недоучившийся студент.

Было это летом на сборах. Ходили группой на военную базу, стрелять с автоматов АК -47. На базе был выкопан длинный широкий ров, в нем на одном конце были мы с автоматами на другом мишени. А вел нас туда всеми «любимый» препод ДПЮ подполковник в отставке. Короче говоря, во время стрельбы пацаны позалазили на стенки рва, а это оказалось небезопасно и подполковник заорал на них не злым тихим словом: козлы бл.., пид…, если еще раз хто залезет будет ползти по пластунски 100 м и обратно, ну и т.д. Стрельба продолжалась, но охочих посмотреть на это с удобной позиции на стенке рва не меньшало. Тогда подполковник опять заорал: «Вы сукины дети, что я вам говорил? Если будете залазить наверх будете отрабатывать где….? Секунд 5-6 стояла тишина, а потом кто-то жалобным тихим голосом сказал — «Снизу». Выстрелы с автоматов заглушил смех стоявших вокруг подполковника нас и солдат.

Мы как-то участвовали в фестивале СТЭМов «Земля планета людей» в г.Волгограде, кажется в 2003 году. В одной миниатюре «Людоеды» мне пришлось играть в шортах вместо брюк. После «Людоедов» идет сцена где парень и девушка не могут быть вместе, но в конце у них любовь победила. Я играл этого парня, после короткой перебивки наш выход и я не нахожу за кулисами брюк… Оббегая сцену, заглядывая в панике каждый темный уголок, перебирая какие-то шмотки, нахожу какие-то штаны… Выходим на сцену. И зрителю, жюри, а они заслуженные работники культуры, то драматург, директор кукольного театра и т.д., предстает такая картина. Выбегает в истерике девушка с криком: «Всё с меня хватит. Нашим отношением конец.» А следом парень, который взмокший и натягивая штаны, застёгивая ширинку и заправляющий в них рубаху, говорит: «Да и не очень с тобой хотелось!». Зритель в восторге, жюри оценило: Реализм!